Publicado em 24.05.2019 - Notícias - Sem comentários

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Com o objetivo de trabalhar o uso do vocabulário da língua espanhola em um contexto informal a partir de uma atividade prática e divertida, os estudantes de 2ª série do Ensino Médio prepararam guacamole – comida típica mexicana – na aula de Espanhol. Cada aluno levou um ingrediente para a produção da receita, e eles utilizaram o vocabulário e os pretéritos perfeito e imperfeito da língua para escrever e explicar o passo a passo do prato.

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A receita é feita utilizando abacate, tomate, cebola, limão e temperos. De acordo com a professora, Márcia Evangelista, o trabalho vai muito além das questões gramaticais e semânticas. “Trabalhamos questões culturais, valorizando a origem do prato e a língua espanhola. As aulas nesse formato trazem a possibilidade de colocar o idioma aprendido em prática”, destacou.