Os estudantes das turmas de 3ª série do Ensino Médio do CSJ produziram seminários sobre movimentos sociais e ações coletivas na aula de Sociologia. As turmas foram divididas em grupos, onde cada um ficava responsável por contar a história de um movimento, a partir de apresentações expositivas ou teatrais.
De acordo com o professor da disciplina, Mauro Ramis, esse assunto é muito recorrente dentro da avaliação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), além de ser um assunto sempre atual. “Além de aprenderem sobre os movimentos sociais, a partir da apresentação, os estudantes desenvolvem habilidades de linguagem – seja oral ou gestual”, destaca.