Os estudantes de 2ª série do Ensino Médio produziram documentários sobre o Colégio São José em espanhol. O projeto “¿Porqué soy São José?”, da professora Marcia Evangelista, propôs que as turmas trabalhassem as formas verbais relacionadas ao passado em espanhol, a partir de um vídeo que contasse a história da Escola, trabalhando, além da língua, o vínculo de pertencimento.
De acordo com a professora, a ideia do projeto surgiu do desejo de fazer com que os alunos se apropriassem da história da sua Escola, fazendo com que refletissem sobre como a dedicação de algumas pessoas se transformou em uma instituição que faz parte da história do município. “O CSJ faz parte da história de todos os alunos e também de suas famílias, visto que os pais de muitos deles passaram pela Escola também”, ressalta.